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Ziele

Voraussetzungen

Lerninhalte

Unterrichtsorganisation

Abschlussprüfung

Berufsbild/Ziele

Dieser Bildungsgang ist ein Teilbereich der Berufsschule und damit des dualen Systems der Berufsausbildung für Schülerinnen und Schüler in einem Berufsausbildungsverhältnis. Die schulische Ausbildung in den IT-Berufen wird für die Auszubildenden aus Aachener Betrieben vom Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung und vom Berufskolleg für Gestaltung und Technik durchgeführt.
Es besteht folgende organisatorische und verwaltungstechnische Zuordnung:

Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung
Fachinformatiker/in Anwendungsentwicklung Informatikkaufmann/-frau IT-Sytemkaufmann/-frau

Berufskolleg für Gestaltung und Technik
Fachinformatiker/in Systemintegration IT- Systemelektroniker/in

Die Berufsbilder der an unserer Schule befindlichen Ausbildunsgberufe werden unten kurz dargestellt.

Ausführlichere Beschreibungen der einzelnen Berufsbilder finden Sie auf den Internetseiten

des Bundesinstituts für Berufsbildung (http://www.bibb.de/)
des Bundesministerien für Wirtschaft und Technologie bzw. für Bildung und Forschung (http://www.bmwi.de unter Ausbildung und Beruf)

Berufsbild Fachinformatiker/in Anwendungsentwicklung
FachinformatikerInnen Anwendungsentwicklung setzen mehr oder weniger komplexe Aufgabenstellungen wie kaufmännische, technische oder mathematisch - wissenschaftliche Aufgabenstellungen in Softwaresysteme um.

FachinformatikerInnen

planen und realisieren kundenspezifische Softwareanwendungen
- durch individuell für den Kunden neu erstellte Anwendungen
- durch Anpassung (Customizing) und Integration existierender Standardsoftware ,
testen und dokumentieren Anwendungen,
setzen Methoden der Projektplanung, -durchführung und -kontrolle ein,
wenden Softwareentwicklungswerkzeuge an,
beheben Fehler durch den Einsatz von Experten- und Diagnosesystemen,
präsentieren Anwendungen, beraten und schulen den Benutzer.

Berufsbild Informatikkaufmann/-frau

Informatikkaufleute sind vorwiegend auf der Anwenderseite tätig. Sie arbeiten weniger mit dem Kunden, sondern mehr mit den Mitarbeitern im eigenen Unternehmen zusammen. Sie arbeiten in Projekten zur Planung, Anpassung und Einführung von neuen IT- Systemen im eigenen Unternehmen. Dabei müssen sie vor allem auch die betriebswirtschaftlichen und organisatorischen Zusammenhänge in ihrem Unternehmen genau kennen um die Anforderungen der Fachabteilungen an die neuen IT- Systeme gegenüber Lieferanten darstellen zu können.

Informatikkaufleute

• analysieren Geschäftsprozesse im eigenen Unternehmen im Hinblick auf den Einsatz von IT- Systemen,

• erarbeiten Anforderungsprofile und Pflichtenhefte für den Einsatz von IT- Systemen im eigenen Unternehmen,

• ermitteln den Bedarf an IT- Systemen im eigenen Unternehmen und führen die Beschaffung projektbezogen durch,

• führen die IT- Systeme in den einzelnen Abteilungen und bei den Mitarbeitern ein, führen Schulungen und Präsentationen durch, beraten Benutzer,

• erstellen und implementieren Anwendungslösungen wie Datenbanken auf Grundlage des Projektmanagements unter Beachtung fachlicher und wirtschaftlicher Aspekte,

• konfigurieren und administrieren bzw. pflegen IT- Systeme, verfügen über geeignete Kenntnisse,

• wenden geeignete Arbeitsmethoden an; nutzen allgemein zugängliche Informationsdienste.

Berufsbild IT- Systemkaufmann/-frau

IT- Systemkaufleute stellen Kunden mehr oder weniger komplexe informations- und telekommunikationstechnische Lösungen zur Verfügung. Sie leiten Projekte zur Einführung oder Erweiterung von Systemen beim Kunden. IT- Systemkaufleute arbeiten vornehmlich in Vertrieb und Beratung.

IT- Systemkaufleute

analysieren den Bedarf des Kunden an informations- und kommunikationstechnischen Einrichtungen (Hardware, Software),.
analysieren dazu die betriebswirtschaftlichen, organisatorischen und branchentypischen Prozesse des Unternehmens,
stellen auf dieser Basis informations- u. telekommunikationstechnische Systeme zusammen,
werten Informationen aus, führen Präsentationen für Kunden durch, erstellen Angebote, informieren über Finanzierungsmöglichkeiten und schließen Verträge ab,
setzen Methoden der Projektplanung, -durchführung und -kontrolle ein,
beschaffen Hardware, Software und Dienstleistungen
haben Kenntnis in der Anwendung von Programmentwicklungsmethoden, können Datenbankkonzepte entwickeln,
installieren informations- und telekommunikationstechnische Systeme und übergeben sie betriebsbereit dem Kunden, führen Schulungsmaßnahmen, Serviceleistungen und Marketingmaßnahmen durch und stehen dem Kunden als zentrale Ansprechpartner zur Verfügung.

Ansprechpartner

Wolfgang Fröhlig
erreichbar über Geschäftszimmer:
Tel: 0241 / 47 460-0
Fax:0241 / 47 460-35

Ansprechpartner IT- Berufe
am Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung

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Voraussetzungen

In die Fachklassen werden Schülerinnen und Schüler aufgenommen, die sich in einem Berufsausbildungsverhältnis nach dem BBiG oder der HwO befinden. Es werden keine besonderen Anforderungen an die schulische Vorbildung gestellt.

Nach Abschluß eines Ausbildungsvertrages meldet der Ausbildungsbetrieb die Auszubildenden am Berufskolleg an (Anmeldeformular in unserem Sekretariat erhältlich).

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Lerninhalte

a)    Lehrpläne

Die Rahmenbedingungen für die duale Ausbildung sind die Verordnung über die Berufsausbildung im Bereich der Informations- und Telekommunikationstechnik und der Ausbildungsrahmenplan der einzelnen Ausbildungsberufe. Aus diesen Ausbildungsrahmenplänen sind die Lehrpläne entwickelt worden, die für die Schulen verbindlich sind. Für unsere Schule gelten folgende Lehrpläne:

Lehrplan Informatikkauffrau/ -mann
Lehrplan IT- Systemkauffrau/ -mann
Lehrplan FachinformatikerIn Anwendungsentwicklung

b) Fächer, Lernfelder

Die Fächer und die Lernfelder sind in allen IT-Berufen identisch.
Die Inhalte, der Umfang und die Intensität der einzelnen Lernfelder sind je nach IT-Beruf unterschiedlich (Zu den Inhalten der Lernfelder Siehe Lehrpläne).

I. Berufsübergreifender Bereich

Religion

Politik/Gesellschaftslehre

Deutsch/Kommunikation

Sport/Gesundheitsförderung

II. Berufsbezogener Bereich

Informations-und Telekommunikationssysteme (ITS)      LF 3
Informationsquellen und Arbeitsmethoden (integrativ, 1/2 SollStd.)

LF 4
Einfache IT-Systeme

LF 7
Vernetzte IT-Systeme

LF 9
Öffentliche Netze und Dienste

LF 10
Betreuen von IT-Systemen

Anwendungs- entwicklung      (AE)
LF 6
Entwickeln und Bereitstellen von Anwendungssystemen

Wirtschafts- und       Geschäftsprozesse           (WGP)
LF 1
Der Betrieb und sein Umfeld

LF 2
Geschäftsprozesse und betriebliche Organisation

LF 3
Informationsquellen und Arbeitsmethoden

LF 8
Markt und Kundenorientierung

LF 11
Rechnungswesen und Controlling

Elemente für den Unterricht in Wirtschafts- und Sozialkunde

Englisch
LF 5
Fachliches Englisch (ggf. integrativ)

III.Wahlbereich

Kurse zu Stützung, Vertiefung und Erweiterung entsprechend den Möglichkeiten der Schule

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Unterrichtsorganisation

Der Unterricht am Berufskolleg erfolgt in Teilzeitform. Der Teilzeitunterricht erstreckt sich grundsätzlich auf wöchentlich zwei Berufsschultage.
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Abschlussprüfung

Voraussetzung für die Abschlussprüfung: Zwischenprüfung

Die bundeseinheitliche Zwischenprüfung wird in der Regel zu Beginn des zweiten Ausbildungsjahres absolviert. Rechtlich stellt die Teilnahme an der Zwischenprüfung die Voraussetzung für die Zulassung zur Abschlussprüfung dar.
Während der Prüfungsdauer von 120 Minuten ist ein Bogen mit Multiple Choice-Fragen zu bearbeiten, wobei als Hilfsmittel ein netzunabhängiger Taschenrechner erlaubt ist.
Inhaltlich umfasst die Zwischenprüfung folgende Gebiete:

Prüfungsgebiet
Anteil

Betriebliche Leistungsprozesse und Arbeitsorganisation
25%

Informations- und telekommunikationstechnische Systeme
40%

Geschäftsprozesse (Informatikkaufleute) bzw. Vertrieb (IT-Systemkaufleute)
20%

Wirtschafts- und Sozialkunde
15%

Nähere Informationen zu den Prüfungsgebieten können in den Stoffkatalogen für die IHK-Zwischenprüfungen der AkA (Aufgabenstelle für kaufmännische Abschluss- und Zwischenprüfungen / IHK Nürnberg) eingeholt werden.

Abschlussprüfung der IT- Berufe

Die Abschlussprüfung findet zweimal jährlich (Winter/ Sommer) statt. Sie besteht aus folgenden zwei Teilen: Sie wird von der IHK durchgeführt.

Teil A: Projekt und Fachgespräch

Projektantrag (einzureichen bei der zuständigen IHK)

Durchführung des Projekts im Ausbildungsbetrieb innerhalb eines Zeitraums von ca. 3 Wochen in maximal 35 Stunden (FachinformatikerIN Anwendungsentwicklung: maximal 70 Stunden)

Dokumentation der Projektarbeit auf maximal 10 Seiten

Projektpräsentation mit anschließendem Fachgespräch in maximal 30 Minuten

Teil B : schriftliche Abschlussprüfung

Prüfungsgebiet	Zeit	Gewichtung
Ganzheitliche Aufgabe I (Fachqualifikationen)	90 Minuten	40%
Ganzheitliche Aufgabe II (Kernqualifikationen)	90 Minuten	40%
Wirtschafts- und Sozialkunde	60 Minuten	20%

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